ABA 응용행동분석의 표적행동 선정 기준

 

ABA에서 다루는 행동이란 선행사건-행동-후속 결과로 이어진 3 요인 유관의 작동 행동(Operant)으로 정의합니다. 인간에게서 보이는 행동의 목적(기능)은 크게 1) 무엇인가를 얻으려고 하거나 2) 무엇인가를 피하기 위해 이렇게 두 가지의 범주로 나눌 수 있습니다.
행동 뒤에 나타나는 후속 결과에 강화가 뒤따라왔기 때문에 이러한 작동 행동에 학습이 이루어져 행동의 양상이 반복되는 패턴으로 나타날 수 있습니다. 

 

응용 행동 분석에서는 행동의 학습원리에 근간을 두어 인간이 왜 이런 행동을 하고 이 행동이 어떠한 영향을 받았으며, 환경에 어떠한 영향을 주고 있는가를 분석하여 행동 변화를 중재하는 학문입니다.

그렇다면 응용행동분석의 중재에서 목표 행동(표적 행동)의 선정은 어떠한 기준으로 이루어질까요?

 

응용행동분석의 중재에서 표적 행동의 선정은 Cooper는 '사회적 중요성'에 따라 이루어져야 한다고 합니다. 표적 행동 선정의 사회적 중요성에 관한 질문은 다음과 같습니다.

 

1. 중재 후에 이 행동이 대상자의 자연적인 환경에서 강화를 받을 수 있는가?

2. 복잡하고 기능적인 기술의 습득을 위해 이 행동이 필수적인 선행기술인가?

3. 이 행동이 중요한 행동 학습이 이루어지는 환경의 접근을 증가시키는가?

4. 이 행동의 변화로 인해 다른 사람들이 대상자에게 더 적절한 방식으로 상호작용을 하게 될 수 있는가?

5. 이 행동이 새로운 행동 발달을 위해 효율적으로 사용될 것인가?

6. 이 행동이 대상자의 연령에 적절한 행동인가?

7. 행동을 감소시키거나 제거하고자 한다면 이 행동을 대체할 적응적이고 기능적인 행동이 선택되었는가?

8. 이 행동이 실제의 문제/목표인가? 간접적으로 관련된 것인가?

9. 실제로 관심 대상의 행동인가? 그냥 말만 그럴 뿐인가?

10. 목적이 구체적인 행동이 아닌가, 이 행동이 그 목적을 달성하도록 도울 것인가?

 

 

즉, 중재자가 가르칠 목표행동이 중재 상황에서 뿐만 아니라 다른 상황에서도 충분히 강화가 이루어져야 합니다.

목표 행동으로 선정된 행동이 다른 행동을 배우기 위한 필수적인 선행기술이 되어야 하며, 이러한 행동의 습득이 대상자의 환경에서도 긍정적인 영향을 받을 수 있는 행동이어야 합니다. 

 

 

사회적 중요성을 고려할 때 주의해야할 점은 목표 행동이 대상자의 연령에 적절한 행동인지 충분히 고려해야 합니다. 예를 들어 중증 장애의 청소년에게 인형을 통한 역할 놀이보다 여가 시간을 잘 보낼 수 있게 여가 활동 기술을 가르치는 게 더 적절할 수 있습니다.

 

 

 

응용 행동 분석을 통한 중재 시 또 한 가지 주의해야 할 점은 문제행동 중재에서 행동의 감소나 제거를 목표로 정했다면, 반드시 이를 대체할 대체행동의 기술 중재를 진행해야 합니다.

문제행동의 감소나 제거를 목적으로 중재가 진행될 때 대상자가 대체행동을 배우지 못한다면 중재가 끝난 후 같은 문제 상황에서 자신이 기존에 습득했던 문제행동을 다시 사용하게 될 수 있습니다.

따라서 중재가 끝난 후에도 문제 행동이 아닌 대체행동을 사용할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.

 

 

그렇다면 응용행동분석의 중재에서 여러 행동의 중재가 필요할 때 중재가 필요한 행동의 우선순위는 어떻게 정할 수 있을까요? Cooper가 언급한 표적 행동의 우선순위를 결정할 때 적용할 준거는 다음과 같습니다.

 

 

1. 본인이나 타인에게 해를 가할 위험한 행동인가?

2. 자연적인 환경에서 새롭게 습득한 행동을 사용할 기회가 얼마나 있는가? 문제행동이 얼마나 자주 발생하는가?

3. 문제 행동이 얼마나 지속되고 있는가?

4. 행동의 변화로 빈번한 강화를 받게 될 것인가?

5. 행동의 습득이 추후 기술의 발달 및 독립적 기능 기술의 발달과 관련되어 있는가?

6. 행동의 변화로 타인의 부정적 반응을 감소시킬 수 있는가?

7. 습득한 행동이 가족이나 중요한 인물에게 강화를 받을 수 있는가?

8. 목표 행동이 얼마나 성공적으로 변화할 수 있는가?

9. 이러한 행동 변화에 비용이 얼마나 들 것인가?

 

 

이처럼 표적 행동의 우선순위는 공격 행동이나 자해 행동과 같이 본인이나 타인에게 위험한 행동을 1순위로 염두에 두고 중재해야 합니다. 

 

응용 행동 분석에서 표적 행동 선정 시 사회적 중요성과 우선순위를 잘 고려하여 정해야 하고, 대상자 행동의 변화가 그의 삶과 환경 속에서 어떠한 영향을 끼칠 것인지를 항상 상기해야 할 것입니다.